这是一款专为3-6岁儿童设计的性教育安全防范教育产品。在家长的陪伴与引导下,孩子以“守护者”的身份、通过游戏的方式学习如何应对可能发生的性侵害事件以及如何指认加害者,尽可能避免孩子在接受性教育的过程中产生抵触心理的可能;多次游戏以培养防范意识。
工作室培养目标:
面向社会与企业培养以市场为目标, 具有设计创新与实践操作能力的复合型设计人才。毕业生能熟练地参与实际设计项目与企业的设计运营,同时具有敏感的设计创新与引领意识,对设计事业的执着品质。
工作室研究领域:
以研究大众生活与行为方式、心理及审美情趣为基础,尝试富有创意的家居产品、风格化家具,个性化产品设计等。通过对设计艺术与周边各学科的交叉融合 ,从设计师的视角审视人与物、人与人、物与物、物与行为之间的关系,进而用设计师的个性化语言在设计中展现与强化。
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